Больше, чем просто удобный в употреблении
Следующий прорыв в интерактивных технологиях может быть не области увеличения скорости, или мощности, или комфорта. Профессор Питер МакОван, с факультета Компьютерных Технологий Университета Queen Mary поясняет: «Вы слышали про удобное в использовании программное обеспечение. Мы пытаемся подготовить следующий период в области программного обеспечения – дружески-настроенные программы.»

Команда ученых в Университете Queen Mary в Лондоне ведет группу из 9 международных партнеров по главному предмету изучения названной LIREC – Жизнь с Роботами и Интерактивными Помощниками. «Проект LIREC, - объясняет МакОван, - нацелен на развитие так называемых «технологий в роли компаньонов», способов создания неких форм осмысленных взаимоотношений между программой и ее пользователем. Вы дествительно чувствуете, что компьютер – на вашей стороне, что вы можете взаимодействовать более естественным способом».

Осознанные взаимоотношения
Группа LIREC включает в себя широкий спектр навыков и ученых, исследующих области, где компьютерные технологии, психология и наука, изучающая поведение человека пересекаются. Группа из Университета Heriot Watt, например, изучает процесс познания и совместно используемое запоминающее устройство, и то каким образом они могут взаимодействовать для создания осознанных взаимоотношений между человеком и роботом. Группа в Португалии ищет сигналы, которые мы подаем интонациями нашего голоса.

«А наша команда, - говорит МакОван, - исследует каким образом визуальные системы могут работать на программы в роли компаньонов. Если вы общаетесь с другом, визуальные сигналы очень важны, такие как язык телодвижений, мимика, жесты. Мы разрабатываем системы, которые, как мы надеемся, будут распознавать весь спектр социально значимых взаимодействий.

Компьютерный учитель
Исследование включает в себя не только изучение взаимодействия между человеком и роботом, но и каким образом мы сами реагируем на графическое изображение. «Как вы будете работать с кем-либо, не имеющим физического воплощения?»- спрашивает МакОван. «Мы рассматриваем различные варианты для этого, например, создание учителя для студентов, готовящихся к экзаменам».

Также они занимаются вопросом передачи одного и того же «образа» от машины к машине. «Мы называем это «миграцией» - перенося робота в виде компьютерной графики или в виде графики на карманный персональный компьютер, мы стараемся обеспечить пользователя-человека тем же «другом», с которым они привыкли работать».