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 초등영어교육혁신 프로젝트

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초등영어교육혁신 프로젝트 (Primary Innovations)는 영국문화원이 인도네시아, 일본, 한국, 말레이시아, 필리핀, 싱가포르, 대만, 태국, 베트남 등 동아시아 9개국 교육부와의 협력으로 개발, 운영하는 4개년 (2006년 9월부터 2010년 3월까지) 프로젝트입니다.

아시아 지역 국가들간에는 상당한 다양성이 존재하기도 하지만, 위의 9개 국가 모두가 범국가적인 초등영어교육 개발을 위한 지원과 초등영어교육의 성공적 수행을 위해서 필요한 것을 파악하고자 하는 수요가 있습니다. 이 프로젝트는 초등영어교육 혁신을 위해 정책입안자, 교사 트레이너, 영어교사 등의 세 가지 주체를 지원하는데 목적을 두고 있습니다.

프로젝트에 대한 문의가 있는 분은 이메일로 연락해주십시오.

정책입안자에 대한 지원

핵심 분야에 대한 연구 수행을 통해 교육청의 정책 기획을 지원하고, 정책 수립관련 정보도 제공합니다. 2008년에 영국문화원은 한국 내에서 영어의 트렌드 (English Next)와 현직 교사 연수 프로그램 제공, 초등영어 수업에서의 정보통신기술 활용에 관한 연구조사를 수행했습니다.

교사 트레이너에 대한 지원

영국문화원은 서울 시내의 경력직 초등영어교사들을 위해 교사 트레이너 연수 과정을 운영하고 있습니다. 동일 지역에서 활동중인 여타 초등영어교사들을 대상으로 워크숍과 교사연수 프로그램을 진행하는 교사 트레이너에게 필요한 기술, 지식, 자신감을 불어넣어주는 데 목적이 있습니다.

영어교사에 대한 지원

영국문화원은 두 가지 주요 활동을 통해 한국의 초등영어교사 양성을 직접 지원하고 있습니다. 첫번째, 한국인 교사들과 관련된 분야의 다양한 핫 토픽 이벤트(Hot Topic Event)를 실시와 두번째, 교실에서의 학습 동기 함양을 주제로 한 자기 계발 DVD 패키지 제공입니다.