Untuk memastikan bahwa program kami mencapai sasaran, kami melakukan kegiatan di bawah beberapa tema tertentu yang mewakili kebutuhan sekolah di beberapa wilayah di Indonesia.

Beberapa tema dalam program School Links kami adalah:

Kepemimpinan
Dalam tema ini, kami mengembangkan kegiatan untuk para kepala sekolah sesuai dengan kebutuhan mereka dalam menjalankan kepemimpinan di sekolah sehari-hari. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan manajemen kepala sekolah di Indonesia. Selain itu, program ini juga akan memberikan pengalaman dan usulan kepada para pengambil kebijakan untuk lebih mendukung program pengembangan kepala sekolah di Indonesia selanjutnya. Kunjungan awal telah dilaksanakan baru-baru ini dan akan ditindaklanjuti dengan sebuah lokakarya mengenai kepemimpinan di sekolah yang ditargetkan untuk para kepala sekolah di beberapa wilayah di Indonesia.

Sains
Kami menerapkan konsep science literacy yang lebih menekankan pada pemahaman sains lewat sudut pandang warga negara. Konsep ini mempengaruhi metode pengajaran sains di kelas, kurikulum sains, dan juga metode menilai pemahaman sains siswa. Contoh-contoh diambil dari kehidupan sehari-hari. Siswa tidak diarahkan untuk menjadi ilmuwan tapi menjadi warga negara yang sadar sains.

Kami telah mengirim 2 orang guru sains untuk menghadiri Science Literacy Seminar di Inggris dan lokakarya untuk menyebarkan informasi yang mereka dapatkan dari seminar ini telah pula diadakan dan dihadiri oleh komunitas guru sains di Jakarta.

Seni
Seni adalah bahasa yang universal yang membuka komunikasi dan dapat bergerak melewati batasan-batasan tertentu. Baru-baru ini, kami mengadakan lokakarya teater untuk siswa dan guru sekolah menengah atas di Jakarta dan Bandung. Kami merasa bahwa teater dapat digunakan untuk memperkaya metode belajar di kelas yang akan meningkatkan kualitas mengajar dan kualitas pemahaman siswa terhadap topik tertentu.

Di masa mendatang, kami akan memperluas tema-tema di atas untuk mengakomodasi kebutuhan sekolah. Dengan demikian akan semakin mudah bagi sekolah di Indonesia untuk mengidentifikasi kesamaan mereka dengan sekolah di Inggris sehingga dapat tercipta lebih banyak lagi hubungan kerjasama. Kami berharap hubungan kemitraan yang terbentuk meliputi berbagai hal termasuk pengembangan kurikulum, silabus, dan rencana belajar; meningkatkan keahlian mengajar; menyentuh masalah manajemen sekolah dan keuangan; pengembangan program pelatihan guru, dan banyak lagi.