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IELTS : QUELQUES CONSEILS |
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Pour améliorer vos résultats |
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- Lisez les instructions attentivement ; ne vous contentez pas d’y jeter un coup d’oeil. Elles diffèrent parfois des instructions données dans les exercices ou dans les tests précédents.
- Soyez attentif ! La personne que vous entendez sur la cassette donne parfois une réponse puis se corrige ensuite. C’est un piège classique.
- Essayez d’anticiper ce que la personne va dire. Ceci exige que vous vous concentriez, ce qui est plus difficile en écoutant une langue étrangère.
- N’oubliez pas que si vous voulez obtenir de bons résultats, vous devez essayer de répondre à toutes les questions. Evitez les erreurs d’inattention dans les sections les plus faciles.
- Bien qu’il existe peu de livres de préparation sur le marché, les exercices de préparation à d’autres examens de Cambridge tels que le FCE et le CAE peuvent vous aider à vous préparer.
- De petites erreurs, telles que l’orthographe ou l' oubli du 's' peuvent faire baisser vos résultats.
- Ne paniquez pas si vous trouvez que le sujet est trop difficile ou l’enregistrement trop rapide. Détendez-vous et soyez attentif.
- Lisez, écrivez et écoutez en même temps. Délicat mais cela s'améliore avec la pratique !
- Ne laissez pas de blancs, essayez plutôt de deviner la réponse.
- Sautez une question si vous ne pouvez pas y répondre. Il est déconseillé de perdre du temps sur une question. Revenez-y plus tard si vous avez le temps ou devinez la réponse si nécessaire.
- Ne paniquez pas si vous n'êtes pas familier avec le sujet abordé. Vous pouvez répondre aux questions sans connaissances spécifiques.
- Souvenez-vous que contrairement à l'épreuve de compréhension orale, vous n’avez pas de temps supplémentaire pour transférer vos réponses.
- Avant l’examen, lisez le plus possible en anglais : journaux, magazines, revues... Ne vous limitez pas à un seul type de texte et lisez des articles universitaires lorsque c’est possible.
- Observez la manière dont les paragraphes sont organisés.
- Essayez de deviner le contenu des paragraphes dès la première phrase.
- Donnez un titre provisoire au paragraphe que vous lisez.
- Ne vous concentrez pas sur les mots que vous ne connaissez pas. Ce serait une erreur car cela vous ferait perdre du temps précieux.
- Les erreurs d’inattention vous feront perdre beaucoup de points. Copiez la réponse correctement ; elle se trouve généralement dans le passage que vous avez à lire.
- Vérifiez l’orthographe.
- Donnez une seule réponse si c’est tout ce qu’on vous demande.
- Faites attention au singulier/pluriel.
- Surlignez ou encerclez les mots clés.
- Divisez clairement les paragraphes.
- Ne répétez pas les idées d’une manière différente.
- Restez bien dans le sujet.
- Attention au temps imparti - ne vous précipitez pas. L’épreuve 2 est plus longue et plus conséquente.
- Faites des paragraphes qui comportent une seule idée.
- Evitez le langage familier.
- Apprenez à évaluer selon votre écriture à quoi correspond un texte de 150 mots. Vous n’aurez pas vraiment le temps de compter. Attention : si votre texte est trop court, vous serez fortement pénalisé.
- Prenez l'habitude de vous relire et de vous corriger.
- N’apprenez pas par coeur des réponses toutes faites, elles ne correspondront pas aux questions et vous ferez plus de fautes d’inattention.
- Ce test consiste à évaluer votre capacité à communiquer efficacement et pas seulement votre exactitude grammaticale.
- N’apprenez pas de réponses toutes faites. L’examinateur sait déceler ce genre de chose et modifiera la question.
- Développez vos réponses autant que possible.
- Parlez plus que l’examinateur.
- Demandez des précisions si nécessaire.
- Souvenez-vous que ce n’est pas un test de connaissances et il n’y a pas de réponse unique, mais assurez-vous de donner votre avis. Ne vous inquiétez pas si vous pensez que votre réponse manque de sophistication.
- Les sujets abordés sont relativement prévisibles et limités, donc entrainez-vous chez vous et enregistrez-vous sur un magnétophone.
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