Le passeport Citoyenneté-Santé est un exemple de projet concret issu de l’échange et de la mise en commun de bonnes pratiques et expériences spécifiques à chacun des trois pays (France, Angleterre et Ecosse) participant au groupe d’experts sur le thème de l’éducation aux comportements responsables et à la citoyenneté.


A L’INITIATIVE DU PROJET

Le concept du passeport Citoyenneté-Santé émane d’un dispositif mis en place par l’Académie de Nancy-Metz dans les établissements scolaires de maternelle, primaire et secondaire dans le cadre de la mission de l’Ecole de promouvoir la santé des élèves.

Cet exemple de bonne pratique a été discuté lors des différentes rencontres du groupe d’expert franco-anglo-écossais et va être expérimenté par d’autres académies et local authorities dans les trois pays partenaires.

A long terme, il sera présenté comme un exemple à d’autres pays européens.


L’OBJECTIF DU PASSEPORT

Le passeport Citoyenneté-Santé remplit plusieurs fonctions :

			Il permet de sensibiliser les élèves aux thèmes de santé et citoyenneté tout au long de sa scolarité et assure le suivi des actions auxquelles participe chaque élève entre les deux degrés d’enseignement
			Il constitue une base d’activités pédagogiques et de dialogue entre les enseignants et les élèves des trois pays
			Il favorise l’apprentissage des langues vivantes et l’utilisation des TICE par la communication en réseaux des établissements sur les actions qu’ils mènent
			Il encourage l’ouverture culturelle en faisant découvrir aux élèves les points communs et les différences entre les trois pays et développe le sens de citoyenneté européenne.

PERSPECTIVES

Le passeport Citoyenneté-Santé va être adapté et expérimenté par des établissements scolaires (collèges et écoles primaires) dans les académies de Nancy-Metz et d’Amiens et dans les local authorities de Coventry et Birmingham (Angleterre) et du Dumbartonshire (Ecosse). Il sera exploité sous forme de blogs, podcasts et visioconférence et les établissements travailleront en réseau pour communiquer ensemble sur ces thèmes.


POUR EN SAVOIR PLUS

Pour en savoir plus sur les travaux des groupes d’experts, lisez notre page Réseaux et Echanges.

Pour plus d’informations sur les rencontres qui ont déjà eu lieu entre 2003 et 2006, téléchargez la brochure Regards croisés français et anglais.