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Durante el nuevo año académico jóvenes de todos los centros INDIE en Europa estarán planeando juntos un evento en Bruselas en mayo 2010 donde darán a conocer sus opiniones e ideas a responsables de politicas educativas en toda europa . Los jóvenes de INDIE trabajarán juntos para asegurar su participación en el debate sobre la inclusión y la diversidad. Primera parada Amsterdam en octubre..... |
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31 agosto - 4 sept
Levi estará de visita en los centros INDIE en Escocia. El poeta compartirá su obra con alumnos a través de sus actuaciones y talleress de escritura creativa.
20 - 29 abril
La gira de Levi con el programa INDIE sigue su camino y España es la siguiente parada. Levi va a ayudar a los jóvenes a encontrar la inspiración para elevar su voz en inclusión y diversidad a través de talleres en lenguaje escrito o mediante representaciones artísticas. También realizará actuaciones en cada uno de los centros participantes en INDIE.
Las fechas finales serán confirmadas en breve, pero si queréis ver a Levi en directo, no os perdáis su actuación como parte de la celebración de la "Noche del Libro" en el Círculo de Bellas Artes el 23 de Abril. |
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El British Council organiza una sesión de formación para profesores de inglés con el fin de conocer y aprovechar en clase el trabajo del poeta británico Levi Tafari.
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Profesores de los centros participantes en INDIE que quieren saber más del proyecto y buscar vías de colaboración ya tienen su oportunidad. Para más información sobre la historia y el futuro de INDIE sigue los enlaces.....
INDIE: la historia
INDIE: próximos pasos
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2008/09
En respuesta a la Carta de los jóvenes todos los centros educativos participantes en INDIE han puesto en marcha iniciativas para promocionar la inclusión y la diversidad en sus centros.
En España los proyectos incluyen iniciativas de alumno-tutor, mejoras en los consejos escolares, desarrollo curricular y acividades para celebrar la diversidad. |
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Carta Europea de la Juventud sobre Inclusión y Diversidad en la Educación
Esta Carta fue finalizada y presentada a los responsables de Educación y a los directores de los centros durante la conferencia de Bruselas. Futuras iniciativas y programas con el fin de establecer buenas practicas en la gestión de centros de diversidad cultural tendrán su punto de partida en la Carta de los jóvenes. Será la responsabilidad de todos.los involucrados en el proyecto asegurar que la Carta sea fundamental en iniciar el proceso de desarrollo y cambio. |
