British Council, Reino Unido
Plenaria sobre “Inglés y Nuevas Tecnologías”
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Michael Carrier es Director de Innovación en el idioma inglés para el British Council con base en Londres. Ha estado involucrado en la enseñanza del inglés por más de 30 años como profesor, entrenador, autor, director escolar y director de redes. Ha trabajado en Alemania, Italia, Polonia, el Reino Unido y Estados Unidos y ha dictado conferencias en muchos otros países alrededor del mundo. Anteriormente fue Director Ejecutivo de los centros Euro en Washington D.C. y hasta 2008 Presidente de la red de colegios International House World a nivel mundial. Ha escrito un número de libros sobre enseñanza del inglés y habilidades, incluyendo las series Break into English, Front Page, Business Circles, Intermediate Writing Skills y Spotlight Readers.
Su área especial de interés es el aprendizaje virtual y la aplicación de tecnología a la Enseñanza del Inglés y es el Editor de la sección de Tecnología de la publicación Modern English Teacher (MET). Fue recientemente Profesor Asociado en New School University en Nueva York. |
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Actualmente presta sus servicios en la Junta Directiva de la organización EAQUALS como Consejero Especial y anteriormente fue Presidente del Comité de Mercadeo. También es miembro de la Junta Directiva de la publicación English Language Teaching Journal (ELTJ de Oxford University Press) y de la publicación Language Teaching de Cambridge University Press. Es Miembro de la Royal Society of Arts, Miembro del Institue of Directors (IOD) y Miembro de la Society of Authors de Londres.

Universidad de Leeds, Reino Unido
Plenaria sobre “Inglés y la Educación del Profesor”
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Simon Borg es Profesor de TESOL (Enseñanza del idioma inglés a hablantes de otras lenguas) en la Escuela de Educación de la Universidad de Leeds. Ha estado involucrado en esta área durante 24 años trabajando como profesor, capacitador de docentes, conferencista, supervisor, examinador, consultor e investigador en varios contextos de enseñanza de idiomas alrededor del mundo. Su áreas principales de investigación y actividad profesional en lingüística aplicada y TESOL son cognición de profesores, capacitación de docentes, desarrollo profesional, investigación de profesores y entrenamiento en métodos de investigación. Ha publicado ampliamente sobre estos tópicos y también es invitado con regularidad a conferencias internacionales, proyectos y talleres relevantes a estos temas. En el sitio web http://www.education.leeds.ac.uk/people/staff/academic/borg/ se encuentra información completa sobre su trabajo y publicaciones. |
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Universidad de Umeå, Suecia
Plenaria sobre “Inglés en los Primeros Años”

British Council, Reino Unido
Ha trabajado con el British Council en Europa, Medio Oriente, el Lejano Oriente y Suramérica. En marzo de 2012 fue el conferencista principal del British Council en la conferencia sobre política de idiomas de Sudán del Sur y coordinó una declaración conjunta sobre principios de política del lenguaje de los participantes de la UNESCO, ACALAN y otras organizaciones nacionales y multilaterales. Recibió la distinción honorífica OBE (Order of the British Empire-Oficial de la Orden del Im.perio Británico) por sus servicios al idioma inglés y la educación mientras trabajaba para el British Council en Singapur
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