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Parte 1. LIGANDO OS MOTORES. O UNIVERSO
08 de abril às 14h30
Parte 2. EXPLORANDO O SISTEMA SOLAR
15 de abril às 14h30
Parte 3. EM ROTA DE COLISÃO
22 de abril às 14h30
Parte 4. TEM ALGUÉM AÍ? VIDA EXTRATERRESTRE
29 de abril às 14h30
Entre os dias 20 e 27 de setembro DE 2006 mais de 40 escolas municipais, estaduais e particulares de São Paulo e do Rio de Janeiro trouxeram seus alunos para uma das quatro palestras das Christmas Lectures, que neste ano tiveram como tema “Viagem no tempo e Espaço” e foram apresentadas pela cientista e pesquisadora na área de Meteorítica, Mônica Grady (saiba mais sobre ela ao final da página).
O cientista Michael Faraday foi quem deu início à apresentação destas tradicionais palestras, que se repetem anualmente à época do Natal (por isso Christmas Lectures) no Reino Unido desde 1825 sem nunca terem sido interrompidas, a não ser durante a 2ª Guerra Mundial. Nos últimos anos, as Christmas Lectures alcançaram também outros países como a Coréia e o Japão e agora aterrisam em solo brasileiro através do British Council.
Ao longo de 181 anos, o evento promovido pelo Royal Institution cobriu uma diversidade de tópicos tais como eletricidade, luz, robótica, química, e exploração do ártico. Palestras recentes incluíram o Sir John Sulston, vencedor do Prêmio Nobel de Medicina e o Sir David Attenborough, renomado especialista em história natural.
PROFESSORES SE PREPARAM PARA O EVENTO
Como preparação para o evento, cerca de 80 professores participaram de oficinas sobre o ensino de Astronomia para jovens ministradas pelo Astrônomo Oscar Matsuura (veja um video exclusivo no final da página), ex-professor da USP e Editor Associado da revista Astronomy Brazil, que tiveram como base o conteúdo das palestras. Para fazer o download do material usado nos workshops, clique aqui.
A resposta do público jovem às palestras foi fantástica e os professores demonstraram enorme satisfação por poderem participar das oficinas preparatórias. Estas oficinas servirão como subsídio para a utilização do conteúdo apresentado nas palestras em sala de aula, mas também como uma forma de despertar a curiosidade e a motivação para o aprendizado da astronomia e da ciência como um todo.
As palestras serão exibidas pela TV Cultura durante a Semana Nacional da Ciência, de 16 a 23 de Outubro, e em breve será produzido um DVD com o conteúdo gravado durante as palestras editado para distribuição em escolas. Se você deseja saber um pouco mais sobre essa fantástica experiência, veja o vídeo em inglês de uma das Christmas Lectures, gravada no Reino Unido.
Sobre a Palestrante
A Dr Monica Grady é professora de Ciências Planetárias e Espaciais na Open University, no Reino Unido. Seus temas de interesse incluem Carbono e Nitrogênio em Meteoritos, especialmente meteoritos marcianos, e também Astrobiologia e possibilidades de vida em outros lugares do cosmos. O asteróide (4731) foi nomeado Monicagrady. Confira a entrevista exclusiva com Monica Grady.
Entrevista com o astrônomo Oscar Matsuura e o depoimento de 2 professores da rede pública, Inês Mauad e José Antonio, sobre a importância desse tipo de evento no Brasil.
DEPOIMENTOS DE ALUNOS QUE ASSISTIRAM ÀS PALESTRAS:
"A palestra foi muito boa e instrutiva porque eu acho que a utilização de modelos é muito útil para que a gente possa visualizar o que muitas vezes só conseguimos ver em imagens. A utilização de modelos, experiências e experimentos com a participação do público é sempre muito interessante, mais interativo e aprendemos muito mais assim."
"Eu gostei muito. Achei bem interessante, principalmente as experiências. E na parte em que ela falaou dos montes, de Marte, de cinturão, de Kilper, de Júpiter, de como proteger a Terra … Aprendi bastante coisa nesse evento, principalmente com a parte prática."
"Gostei do evento, acho que deveria ter mais eventos desse tipo porque chamaria a atençao das pessoas. A Dra. Monica mostra as coisas de uma forma muito simples... Aquilo que, no Brasil, estamos acostumados a dificultar o entendimento. Então, muitas crianças talvez não gostem de Astronomia ou de Ciências porque os professores tendem a querer fazer as coisas “beeeeem” mais elaboradas e ela mostrou, de uma forma, que todos podemos fazer em casa e entendermos. Então, eu que não “manjo” nada do assunto, aproveitei muito porque eu estou acostumada a conviver com a minha filha Priscila que gosta disso. Eu consegui entender da mesma forma que todos que estavam aqui e que não são especialistas no assunto."
"Achei o conteúdo bastante interessante. Muitas dúvidas que eu tinha sobre o Sistema Solar foram esclarecidas... Outras coisas bem antigas que eu aprendi foram relembradas... Agora eu já passei pra uma outra etapa na escola mas achei bem interessante. É, pude aprender um pouquinho mais sobre cada planeta."
"Eu achei essa visita ao Planetário bem interessante porque eu pude visualiza os planetas de forma diferente e tirar algumas dúvidas que eu tinha. Pude ver as suas formas, os seus - como é que eu posso dizer? - os seus defeitos, as suas qualidades... Pude ver os que são mais interessantes e os que são menos interessantes. E eu aachei bem legal porque a gente teve uma noção bastante grande de tempo, o tempo que demora de viajar de um pro outro... As distâncias, se o Sol "pega" o planeta por inteiro, se não "pega" por inteiro, eu achei bem legal essa visita ao Planetário por ter me esclarecido essas dúvidas e eu achei bem bacana o videozinho que nós vimos dentro da Cúpula."
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