Acontece em São Paulo de 16 a 18 de novembro de 2009 o I Encontro Regional da América Latina e Caribe (LAC) do programa Liderança nas Escolas – Connecting Classrooms. Diretores de escola e representantes dos Ministérios e Secretarias de Educação do Brasil, Jamaica e Trinidad e Tobago se reunirão para compartilhar experiências e melhores práticas na área de liderança escolar, além de discutir o desenvolvimento de projetos curriculares conjuntos com escolas no Reino Unido.
O projeto Liderança nas Escolas – Connecting Classrooms reúne educadores da América Latina e do Reino Unido com o objetivo de buscar caminhos para melhorar a qualidade da educação, dando ênfase ao fortalecimento da liderança nas escolas e ao desenvolvimento de projetos curriculares conjuntos, por meio do desenvolvimento de parcerias.
Parceria entre British Council, CONSED e Secretarias de Educação de Goiás, Pernambuco, Santa Catarina, São Paulo e Tocantins.
O Liderança nas Escolas – Connecting Classrooms é um projeto piloto que reúne educadores da América Latina e do Reino Unido com o objetivo de buscar caminhos para melhorar a qualidade da educação, dando ênfase ao fortalecimento da liderança nas escolas e ao desenvolvimento de projetos curriculares conjuntos, por meio do desenvolvimento de parcerias.
O programa teve início em 2006 e possibilitou mudanças importantes na maneira como a liderança e o papel do diretor são vistos na escola. A iniciativa nasceu do interesse de governos na América Latina e no Caribe em desenvolver parcerias com o Reino Unido na área da educação. Argentina, Brasil, Chile, Colômbia, Cuba, Jamaica, México, Trinidad e Tobago, Venezuela, Inglaterra, Irlanda do Norte, Escócia e País de Gales participam do projeto. Atualmente 93 escolas-piloto fazem parte do programa na América Latina, das quais 25 no Brasil.
Um dos principais aspectos do projeto no quesito liderança é a promoção da auto-avaliação escolar com foco na observação em sala de aula por diretores e coordenadores pedagógicos. Visitas às escolas parceiras, seminários, videoconferências e oficinas são algumas das formas de promover a troca de experiências na área de liderança compartilhada e o uso de instrumentos de avaliação.
Além disso, as escolas participantes recebem apoio para desenvolverem projetos curriculares em conjunto com escolas do Reino Unido. Essa parceria possibilita um intercâmbio de práticas pedagógicas entre os professores do Brasil e do Reino Unido e permite que alunos das mais diversas faixas etárias se tornem cidadãos com consciência global, por meio do contato com culturas diversas e diferentes formas de ver o mundo em que vivemos.
Conselho Nacional de Secretários de Educação – CONSED
Secretarias de Educação participantes do projeto
Escolas Britânicas parceiras do Brasil
2009
2008
2007
Canal Futura Assista o video do seminário
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