Σε μια παγκοσμιοποιημένη Ευρώπη η ικανότητα να μιλάμε περισσότερες από μια γλώσσες και η πρόσβαση στη δια βίου μάθηση ξένων γλωσσών προσφέρει ευκαιρίες για προσωπική ανάπτυξη, εκπαίδευση, επαγγελματική αποκατάσταση, κινητικότητα, πρόσβαση στην κοινωνία της πληροφόρησης και διεύρυνση των πολιτιστικών μας οριζόντων.
Μη χάσετε αυτή την πρώτη στο είδος της ανοιχτή συζήτηση που διοργανώνεται στην Ελλάδα με αντικείμενο τις εκπαιδευτικές προκλήσεις και τις επαγγελματικές προοπτικές που ανοίγονται στους νέους ανθρώπους με την ξενόγλωσση εκπαίδευση.
Η συζήτηση είναι ανοιχτή σε μαθητές, καθηγητές, εκπροσώπους εκπαιδευτικών και δημόσιων φορέων, εκπροσώπους της επιχειρηματικής κοινότητας, αλλά και στο ενδιαφερόμενο ευρύ κοινό, κι έχει στόχο να εξετάσει θέματα σχετικά με τις προκλήσεις, τις προοπτικές και τις αλλαγές στην ξενόγλωσση εκπαίδευση, καθώς και άλλα σχετικά ζητήματα κοινού ενδιαφέροντος.
Η συζήτηση είναι εμπνευσμένη από την ιδέα της Ευρωπαϊκής Ημέρας Γλωσσών και οργανώνεται στο πλαίσιο της EUNIC Ελλάδας, υπό την αιγίδα του γραφείου εκπροσώπησης της Ευρωπαϊκής Επιτροπής στην Αθήνα.
 |
 |
 |
Πότε: |
|
|
Πέμπτη 11 Νοεμβρίου 2010, 1600–1945 |
|
|
|
 |
|
| Ώρα |
Λεπτομέρειες |
| 1600–1615 |
Χαιρετισμοί - Καθ. Ιωάννης Πανάρετος, Υφυπουργός Παιδείας, Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων
- Στράτος Μεϊντανόπουλος, Υπεύθυνος γλωσσικών ζητημάτων – Αντιπροσωπεία της Ευρωπαϊκής Επιτροπής στην Ελλάδα
|
| 1615–1800 |
1ο Μέρος: Ξένες Γλώσσες και Εκπαίδευση - Πώς ανταποκρίνεται η Πολιτεία σε θέματα σχετικά με τη βελτιώση της ποιότητας και της ποικιλίας των ξένων γλωσσών που διδάσκονται στα σχολεία;
Καθ. Βασιλική Δενδρινού, Πανεπιστήμιο Αθηνών, Επιστημονική υπεύθυνη νέων προγραμμάτων για την ξενόγλωσση εκπαίδευση του Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων - Τα δικαιώματα των μαθητών για ποιότητα και ισότητα στην εκπαίδευση – ο ρόλος της γλώσσας και των διαπολιτισμικών δεξιοτήτων
Καθ. Waldemar Martyniuk, Executive Director, European Centre for Modern Languages, Graz - Ποια είναι η ποιότητα στην ξενόγλωσση εκπαίδευση σε πανεπιστημιακό επίπεδο;
Καθ. Νίκος Σιφάκης, Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο - Δίνονται ευκαιρίες σε καθηγητές ξένων γλωσσών προκειμένου να εξελιχθούν επαγγελματικά;
Cliff Parry, Senior Teacher, British Council
|
| 1800–1830 |
Διάλειμμα για καφέ |
| 1830–1945 |
2ο Μέρος: Ξένες Γλώσσες και Εργασία – παραδείγματα (case studies) και συζήτηση - Είναι οι προσδοκίες των εργοδοτών αντίστοιχες με τις δυνατότητες των εργαζομένων;
Βενετία Κούσια, Managing Director, Manpower - Είναι τα ξενόγλωσσα προσόντα σημαντικά για την επαγγελματική εξέλιξη των εργαζομένων;
Γιάννης Κουτράκης, Διευθυντής Ανθρωπίνων Πόρων, Microsoft - Η σπουδαιότητα της γνώσης ξένων γλωσσών για τη μετανίνηση Ελλήνων στελεχών στο εξωτερικό
Γιώργος Χάρος, Executive Director, ICAP People Solutions - Προσφέρουν οι εργοδότες ευκαιρίες για μάθηση ξένων γλωσσών στο πλαίσιο μιας εταιρικής στρατηγικής επαγγελματιής εξέλιξης;
Σοφία Μελά, Υπεύθυνη γαλλικών για επαγγελματικούς και ειδικούς σκοπούς
|
| 1945 |
Δεξίωση |
Για περισσότερες πληροφορίες, επικοινωνήστε με την Penka Tsvetkova:
|
