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Schoolchildren at blackboard, Indonesia © Marcus Rose
Inclusão Social na Educação
História do Projeto

Abril 2001

Início do projeto de Gênero na Paraíba

Fevereiro 2003

Primeiro Seminário em Recife com a participação de 200 professores

Novembro 2004

Inclusão de novos temas no projeto: Raça e Orientação Sexual

Em um evento realizado no MEC, 180 especialistas discutiram Gênero, Raça e Orientação Sexual, dentre estes, convidados do Reino Unido (Sarah Whitelaw da University of Leeds e Heidi Safia Mirza do Centre for Racial Equality Studies - Middlessex University) que junto com com os três Ministérios elaboraram o projeto final.

Agosto 2005

Assinatura do Acordo de Cooperação com a Ministra de Políticas Especiais para Mulheres, Nilcéia Freire, a Ministra para questões de Raça, Matilde Ribeiro, o Ministro de Educação, Fernando Haddad e o diretor em exercício do British Council, Hector Munro.

30 Novembro a 02 Dezembro 2005

Seminário de Introdução ao Curso de Treinamento em questões de Gênero, Étnicas Raciais e de Orientação Sexual para Profissionais de Educação (no Ministério da Educação em Brasília). Professores e Secretários dos 6 municípios envolvidos e especialistas britânicos participaram do evento.

Fevereiro 2006

Abertura das inscrições para o treinamento dos tutores (on-line) do curso: 2000 pessoas se inscreveram e 50 foram selecionadas.

20-24 Março 2006

Início do treinamento on-line para o projeto de Inclusão Social em Educação: “Gênero e Diversidade na Escola”

25 de Março 2006

O projeto foi apresentado no Fórum Mundial de Educação em Nova Iguaçu por Ricardo Henriques, Secretário do SECAD, a Ministra Nilceia Freire, da SPM, a Ministra para questões Raciais, Matilde Ribeiro e Roberta Kacowicz representando o British Council. Participaram do evento cerca de 200 pessoas de países da América Latina.

02 Maio 2006

Início do curso em 6 municípios com 1052 professores. Término em Agosto.

O curso piloto

  • Foi composto por 200 horas-aula em quatro módulos sendo parte on-line e parte presencial
  • Dentre diversos assuntos, os módulos abordaram temas relacionados à gênero, discriminação, à falta de tolerância às diversidades, à importância do respeito e apreciação às diferenças, orientação sexual e relações étnicas-raciais.
  • Um help-line com profissionais capacitados nos temas abordados pelo projeto esteve disponível aos professores da rede pública, para que os mesmos buscassem suporte de maneira a aprender como lidar melhor com os medos, dúvidas e necessidades próprias e de seus alunos.
  • 1.052 professores dos municípios de Dourados, Maringá, Niterói, Nova Iguaçu, Porto Velho e Salvador participaram do curso.

24 Maio 2006

Lançamento do projeto pelo Presidente Lula no Palácio do Planalto

Setembro 2006

Início da segunda etapa

27 a 29 de Novembro de 2006

Workshop de avaliação do impacto do projeto piloto do curso Gênero e Diversidade na Escola: durante os três dias deste exercício de avaliação, 26 professores, 6 tutores on-line e 20 representantes do Governo e instituições parceiras analizaram detalhadamente cada estágio do curso.

As especialistas Dra. Sarah Whiterlaw e a Dra.Shirley Tate, ambas de Leeds, no Reino Unido, foram convidadas a dar sugestões assim como partilhar experiências sobre o tema. Elas participaram como consultoras durante a avaliação.

Março de 2007

Um relatório sobre o projeto Gênero e Diversidade na Escola foi aceito para ser apresentado na Conferência Internacional da Associação de Gênero e Educação que aconteu de 28 a 30 de março de 2007 em Dublin, Irlanda. Esta foi uma ótima oportunidade de apresentar o trabalho sobre inclusão social, através de questões de gênero e diversidade, que o British Council, o Governo Federal e seus parceiros estão desenvolvendo no Brasil.

Se você quiser saber mais sobre este projeto, entre em contato conosco.

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